― 6/3 実施：前半３班の取り組み ―

２年生は、幼稚園での口腔衛生指導実習に向けて、６つの班に分かれて準備を進めています。
まずは、前半の３班が授業内で通し稽古を行い、ペープサート（紙人形劇）を中心とした指導案の仕上げに取り組みました。
学生たちは、絵を描く担当、セリフを考える担当、声の表現を工夫する担当、進行役など役割を分担し、何度も話し合いを重ねながら内容を磨いてきました。

通し稽古では、カメラで撮影した映像を全員で確認し、声の大きさや抑揚、園児への問いかけ方、立ち位置、動きのタイミングなど、細かな点まで改善点を出し合います。背景に並ぶカラフルな教材やキャラクターの工夫も、「どうすれば園児たちが楽しんでくれるか」を考え抜いた成果です。
仲間と協力しながら一つの指導をつくり上げていく姿からは、歯科衛生士としての成長と頼もしさが感じられました。